HIGIENE ÍNTIMA

Es evidente que las niñas y adolescentes con escasos recursos deben sortear, en su vida escolar, los numerosos obstáculos que una sociedad injusta pone en su camino cada día. Podemos hablar de desayunos insuficientes para soportar la jornada, salidas educativas o excursiones que suponen un desembolso inasumible por las familias, difícil acceso a tecnologías o a clases particulares de refuerzo… Estas situaciones suponen una discriminación que afecta por igual a niños y niñas, a chicos y chicas y que, sin duda, incide en su rendimiento escolar porque sus carencias económicas les aleja de una serie de oportunidades que sí están al alcance de menores o adolescentes que no sufren estas privaciones. La situación se agrava cuando, además de pobre, eres una niña o una adolescente que, durante cuatro o cinco días al mes, necesita usar productos para la menstruación, y recalco el verbo necesitar porque estamos hablando de algo necesario para su salud y para su higiene personal. Y entonces la discriminación es doble: eres pobre y eres mujer. Y como hay quien piensa que las mujeres son unas superficiales que gastan su dinero en "cosas de chicas", pues deciden que las compresas y los tampones son una de esas cosas prescindibles que las mujeres compran por capricho y que, por consiguiente, debe tener precio de capricho. ¿Y qué sucede? Que muchas familias no pueden pagar estos productos por lo que la menstruación pasa de ser un proceso natural a ser una zancadilla para estas chicas que no puedan acceder a ellos. Primera consecuencia: pasar cinco o seis horas en el centro escolar sin los productos adecuados les genera una situación de ansiedad difícil de soportar, por lo que deciden quedarse en sus casas. Segunda consecuencia: dificultad para seguir el ritmo de la clase y sobreesfuerzo. Tercera consecuencia: fracaso escolar. ¿Cambiaría la situación si se abordara el tema de la menstruación en las aulas con mayor naturalidad? Tengo dudas de que así fuera. En las aulas se habla con naturalidad de los órganos sexuales, de la reproducción… y aun así a los/as niños/as les genera cierto pudor hablar del pene, de la vulva, de "cómo se hacen los niños"…